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Marginación y exclusión en el sector educación del Perú

Que nos expliquen los de la PRESIDENCIA, PCM, MINEDU, CONGRESISTAS, MINTRA, DEFENSORIA, OIT, CGTP, CTP, CITE, los del sindicato y de las federaciones.

¿Cómo es posible, que un trabajador administrativo de educación, que labora en una Institución Educativa (IE) gane una miseria de 850 es una limosna por el trabajo realizado, que no alcanza ni para la canasta básica familiar, ni la cubre, mientras los de las sedes MINEDU, DRE, UGEL ganen suculentos sueldos? ¿Esos son sus logros? ¿Esa es la equidad e igualdad de oportunidades? ¿Así se le trata al trabajador administrativo de educación?

Acaso no somos todos iguales; ante la Dios, la constitución y la ley, todos somos peruanos y merecemos el mismo trato, laboramos en las mismas condiciones (a excepción nosotros los trabajadores administrativos de las IEs. Que NOO contamos con uniformes, ternos Warrington 5 estrellas, zapatos Calimod, buzos, sistemas de protección para proteger nuestro cuerpo, nuestras fosas nasales, nuestra cabeza, ni nuestra vista, tampoco recibimos canastas, ni víveres, tampoco recibimos extra por sobretiempo), tenemos una jornada laboral de más de 40 horas a más, estamos subordinados y somos dependientes de un jefe, laboramos bajo el D.L. 276 y su reglamento, en que parte de la constitución dice que hay que marginar, excluir o dar un trato privilegiado a un grupo, marginar y dar un trato verticalista a los de las IEs.

¿Donde queda la igualdad ante la ley, y el mismo trato?
SOLO SUCEDE EN PERÚ
Mientras un trabajador de IE cobra 850, un trabajador de sede cobra entre de 2 250 y 2 330

NOTA: La norma excluyente, verticalista, que tales privilegios se manejan
https://www.mef.gob.pe/es/por-instrumento/decreto-supremo/18595-decreto-supremo-n-273-2018-ef/file




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